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Kids Project

kidsInvestigadoras do Laboratório engageLab da Universidade do Minho dinamizam o projeto "Kids Project", que visa o desenvolvimento de plataformas tecnológicas inovadoras adaptadas às necessidades dos destinatários. A iniciativa conta com a participação de cerca de duas dezenas de crianças e adolescentes, que concebem e avaliam os diversos protótipos de aprendizagem. Para já, foram criados jogos matemáticos e de língua portuguesa, mas o objetivo a longo prazo é abranger outras áreas de ensino.

 

Com este trabalho, pretende-se compreender de que forma estas novas tecnologias conseguem suportar processos de aprendizagens cada vez mais significativas e diversificados, bem como conhecer as suas potencialidades nos contextos escolar e lúdico. "A experiência tem vindo a mostrar que uma metodologia única não serve. Os alunos não são iguais. Nas salas de aula, existem crianças e adolescentes de diversos tipos, mais visuais, auditivos ou tácteis. É necessário ir ao encontro das necessidades e preferências destes aprendizes", explicam as investigadoras Catarina Rocha e Ana Medeiros, que estão a desenvolver o doutoramento em Tecnologia Educativa.

Para além de construir a narrativa histórica, as personagens e os desafios dos jogos, os participantes, provenientes do 1.º e 2.º ciclos do Colégio Teresiano de Braga, experimentam dispositivos e avaliam protótipos de interfaces, bem como software para computadores, tablets e smartphones. "É uma experiência muito enriquecedora para eles, uma vez que também aprendem a expor-se e a defender as suas ideias", realça Ana Medeiros. Nesta fase, o projeto pretende estabelecer novas parcerias com escolas e empresas.

A investigação prolonga-se até 2015 e envolve uma equipa multidisciplinar, que conta com a colaboração de especialistas ligadas à matemática, à língua portuguesa, à tecnologia educativa e ao domínio da interação humano/computador. Está a ser supervisionada pelos professores Clara Coutinho e Pedro Branco, respetivamente do Departamento de Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa do Instituto de Educação e do Departamento de Sistemas de Informação da Escola de Engenharia, ambos da UMinho.